Monsieur le Recteur
Lors du CTPA du lundi 10 novembre nous vous avons questionné à propos d’un courriel, signé du doyen de l’inspection, reçu par nos seuls collègues coordonnateurs de discipline, pour renseigner une enquête académique disciplinaire.
Une nouvelle fois les représentants des personnels ont été mis devant le fait accompli, ce qui semble devenir le mode du dialogue social en vigueur dans notre académie.
Le conseil syndical académique du SNES réuni jeudi 13 novembre à Cuers, et les représentants du SNEP et du SNUEP dénoncent et refusent à la fois l’opacité du dispositif et la nature de certaines questions posées.
Cette enquête a pour seul but la mesure des performances de l’académie par discipline, et cela de manière très particulière : « Des activités communes sont-elles développées en classe de seconde ? Combien de professeurs participeront cette année à des stages ? Combien y a t-il eu de réunions de l’équipe pédagogique de la classe depuis le début de l’année en dehors des conseils de classe ? etc… ».
Pourtant la situation de l’académie de Nice est largement connue, en particulier à la lecture des documents ministériels qui constatent la position de « lanterne rouge » en terme de dotation et de conditions de travail des élèves et des personnels et à la lumière des 400 postes dont vous avez privé les élèves et les personnels des collèges, lycées et lycées professionnels à la rentrée dernière.
La nature des réponses faites en séance ne sont pas pour nous rassurer, bien au contraire tout cela semble organiser la mise en place d’une hiérarchie intermédiaire (« un super coordonateur disciplinaire ») entre nos collègues et inscrire nos pratiques pédagogiques dans une stratégie de performances (contrats d’objectifs soumis aux indicateurs de la loi de finances et au « premier pédagogue de l’établissement : le chef d’établissement » ) que nous refusons.
Dans ces conditions, vous comprendrez monsieur le recteur, notre refus de participer à la rencontre du lundi 17 novembre que vous nous avez proposé alors que votre dispositif et sa mise en œuvre sont largement engagés.
Veuillez agréer, monsieur le recteur, l’expression de nos sentiments dévoués au service public d’éducation.
Pour la section académique du SNES-FSU Richard GHIS
Pour la section académique du SNEP-FSU Dominique HENROT
Pour la section académique du SNUEP-FSU Andrée RUGIERO