I. Le SNES-FSU n’a pas ménagé ses interventions pour améliorer les projets du ministère sur les conditions d’affectations et de stage des futurs stagiaires

À l’occasion d’une 1^re audience au ministère le 11 février, le SNES-FSU avait dénoncé l’intention du ministère :

• de placer à temps complet sans réelle formation plus de la moitié des stagiaires
• de ne pas proposer la possibilité de demande de report pour préparer l’agrégation à tous les lauréats du CAPES/T quelle que soit la session obtenue, le type de concours (interne, externe), le diplôme en cours.
• de ne pas proposer aux lauréats de l’exceptionnel, ex-contractuels avec expérience significative de pouvoir changer d’académie s’ils le souhaitaient.

Reçu au cours d’une 2^e audience le 21 mars, au sujet des affectations, le SNES-FSU avait obtenu alors que la demande de report pour préparer l’agrégation soit possible pour les lauréats des concours exceptionnels, et plus récemment, le ministère a accepté de ne plus conditionner la demande de report pour préparer l’agrégation à la détention d’un master.

Le SNES-FSU continue également de protester contre la baisse de la rémunération de 14% des fonctionnaires stagiaires issus des concours 2014 (écrits et oraux en 2014). Afin de peser pour faire évoluer le projet en accordant décharge, formation et rémunération à l’échelon 3 à tous les fonctionnaires stagiaires, en donnant notamment la possibilité à ceux qui le souhaitent de changer d’académie, d’obtenir un report de stage.

Le SNES-FSU appelle :

• à signer et faire signer massivement la pétition FSU pour une réforme ambitieuse de la formation http://www.snes.edu/Pour-une-reforme-ambitieuse-de-la.html et la pétition exigeant un service allégé en début de carrière : http://petitions.fsu.fr/?p=4
• les candidats aux concours à nous renvoyer la fiche pour faire partie de notre liste de diffusion d’informations : http://www.snes.edu/01-Pour-etre-tenu-e-informe-e-de-l.html
• les candidats aux concours à adresser un mel au secteur national du SNES-FSU responsable du suivi de l’affectation des stagiaires (fmaitres@snes.edu) pour nous informer de leur souhait de changer d’académie alors que le ministère prévoit de les affecter uniquement sur leur académie d’inscription au concours, ou toutes autres situations particulières.

II . Modalités d’affectation et de stage en fonction des différents concours et situations

Tableau de synthèse

III . Affectation dans l’académie de Nice

Les commissions d’affectation devraient avoir lieu du 21 au 25 juillet. Afin de vous assurer du suivi de vos vœux, d’élaborer la stratégie la plus pertinente en fonction de votre barème, il est indispensable de prendre contact avec la section académique du SNES, de nous faire parvenir la fiche syndicale de suivi ainsi que le double de vos vœux. C’est l’outil le plus efficace pour nos élus qui siègent de façon majoritaire à ces commissions grâce à la représentativité du SNES-FSU à chaque élection professionnelle (55% en 2011)

Fiche syndicale

Tous les stagiaires participeront au mouvement national (novembre 2014) pour obtenir une académie d’affectation en tant que titulaire à la rentrée 2015, ils sont donc susceptibles de devoir changer d’académie à la rentrée 2015.

IV . D’autres types d’affectation.

Attention, il existe d’autres types d’affectation que le report de stage et celui de passer ce stage dans le second degré, vous pouvez aussi demander à le suivre :

• dans une classe préparatoire aux grandes écoles ou dans une section BTS sur recommandation d’un inspecteur.
• dans l’enseignement supérieur en qualité d’ATER ou de doctorat contractuel pour les lauréat(e)s des concours externes qui se sont vus proposer ce poste (procédure indépendante de l’éducation nationale). La durée du stage est de 1 an pour les ATER et de 2 ans pour les doctorants contractuels. Le stage est validé par l’Université de recrutement.
• dans l’enseignement supérieur sur poste de Prag ou Prce pour les lauréat(e)s des concours externes anciennement à l’ENS ou titulaires qui se sont vus proposer ce poste (procédure indépendante de l’éducation nationale).

V . Des règles fixées par des textes officiels

Les modalités de report ou d’affectation en stage sont fixées chaque année par une note de service ministérielle.

À sa demande, le SNES-FSU avait été reçu par la DGRH (Direction Générale des Ressources Humaines) du ministère pour faire part de ses propositions pour améliorer les règles d’affectation.

Le ministère a tenu compte de certaines de nos demandes et a ainsi :

• donné la possibilité de demander un report pour préparer l’agrégation aux lauréats des concours exceptionnels et des concours rénovés non détenteurs d’un master
• augmenté la bonification au titre du rapprochement de la résidence de l’enfant obtenue l’année dernière
• maintenu dans leur académie d’exercice les professeurs des écoles admis à un concours du second degré.

Nous poursuivons nos initiatives et nos demandes notamment pour améliorer les conditions de stages, réclamons que la quotité de service ne dépasse pas 1/3 du service, et des rémunérations au 3^e échelon pour tous.

La note de service pour l’affectation 2014/2015 est parue au BO n° 17 du 17 avril 2014, est consultable ici.