Le Ministère a publié au Bulletin officiel du 24 décembre 2020 (p. 424-426) le modèle d’avis que doivent rendre les commissions instituées par les Rectorats à l’issue des entretiens professionnels qu’elles feront passer aux lauréat-es des concours qui n’ont pas, à la session 2020, présenté les oraux d’admission.
Le Ministère a, en partie, tenu compte des remarques des élu-e-s SNES-FSU :
• Une troisième appréciation « à consolider » a été ajoutée à la grille en plus de : « satisfaisant », « insuffisant » ;
• Une note au bas de la grille définit de manière un peu moins laconique ce qu’est la « situation professionnelle vécue » que les stagiaires doivent présenter et analyser ;
• Le choix de cette situation n’est plus évalué en lui-même.
Le SNES et la FSU réclament toujours l’annulation pure et simple de cette épreuve artificielle supplémentaire pour les raisons maintes fois exposées. En raison de la situation sanitaire et des conditions difficiles d’enseignement, les stagiaires ont plus que jamais besoin d’être accompagnés et soutenus cette année !
La grille d’évaluation détaille deux points :
- la présentation par le stagiaire d’une « situation professionnelle personnelle vécue » d’une durée de dix minutes, qui doit permettre l’évaluation de la « communication », le « choix de la situation professionnelle et [la] qualité de l’analyse », puis la « pertinence des choix que le stagiaire a été amené à faire au regard de ses obligations professionnelles et du référentiel de compétences ».
- La commission évalue ensuite, au cours d’un entretien de vingt minutes, les « domaines de compétences » et la réflexivité de ses pratiques. Chaque stagiaire présente une séquence pédagogique qu’il a déjà réalisée, suivi d’un échange avec la commission.
Le Rectorat de Nice va vous envoyer une circulaire dans les jours qui viennent pour vous expliquer le déroulé. Ces entretiens se dérouleront vraisemblablement en avril.
Le jury sera composé de deux membres : 1 IPR (ou chargé de mission) et 1 professeur de la discipline.
L’INSPE nous a informé également de la tenue d’un Webminaire le 23 février, au cours duquel on vous expliquera les modalités de titularisation.
Plusieurs remarques générales :
Rien n’est prévu pour la préparation spécifique de cet entretien ! Les réponses aux demandes du SNES-FSU à ce sujet restent très laconiques : « les points évalués sont en fait travaillés en formation », « c’est le tutorat mixte qui y prépare déjà ».
Le SNES-FSU a, de nouveau, rappelé que cela n’était pas satisfaisant et ne pouvait répondre aux questionnements des stagiaires concernés qui demandent la mise en place immédiate d’une préparation concrète et spécifique dans tous les INSPE.
Pour ce qui est de la question de sa prise en compte dans le cadre de la titularisation, les corps d’inspection tiennent un discours résolument optimiste. Ils répondent que cet entretien ne pourrait à lui seul empêcher une titularisation. Il s’agirait « simplement » d’un quatrième avis transmis au jury (en plus de celui du chef d’établissement, de l’INSPE et de l’Inspection)
Le SNES-FSU est aussi intervenu à ce sujet, rappelant que, pour les certifiés, seul le jury académique restait décisionnaire de la validation (pour les agrégés, c’est l’inspection Générale).
Il convient donc de préparer au mieux cet « entretien » et de s’assurer que l’INSPE est bien en mesure de répondre à vos attentes.
Attention, il faut absolument vous rendre à cet entretien. En cas d’impossibilité pour raisons médicales, nous vous engageons à envoyer très vite vos certificats médicaux attestant de votre impossibilité à vous déplacer.
N’hésitez pas à nous contacter si besoin.