A la demande de la FSU, un groupe de travail concernant la carte de l’Éducation prioritaire s’est tenu mardi 18 novembre au rectorat.

L’administration rectorale a établi un « classement » des collèges de l’académie en prenant en compte 5 critères, 4 critères nationaux et un critère académique :
- pourcentage de PCS défavorisées
- pourcentage de boursiers
- pourcentage d’élèves en retard d’un an ou plus
- pourcentage d’élèves résidant en ZUS
- pourcentage de PCS défavorisées pour les élèves entrant en 6e en 2014.

A la suite de cette présentation, l’administration rectorale a exposé plusieurs cas de figure dont un particulièrement préoccupant. En effet, pour permettre l’entrée de 4 nouveaux collèges dans l’Éducation prioritaire : les collèges Duruy et Mistral à Nice, les collèges Peiresc et Pierre Puget à Toulon, le Rectorat envisagerait éventuellement de retirer le label Éducation prioritaire à 3 établissements : les collèges Les Mûriers et Gérard Philippe à Cannes La Bocca et le collège Marcel Rivière à Hyères.

Pour le SNES-FSU, ces propositions sont inacceptables.
Si personne ne peut nier la nécessité de l’entrée en Éducation prioritaire des 4 collèges identifiés par l’administration, ou pour ceux qui ont été oubliés par ses « tableaux de bord » (Giono, Vernier, Daudet à Nice, Sand et Pagnol à Toulon, La Peyroua au Muy ou les Jasmins à Grasse), cela ne peut se faire au détriment des autres.
L’administration, pour justifier ses propositions, invoque l’iniquité de la carte actuelle.
Elle confond la justesse de ses comptes avec la justice.

Pour les autres établissements, l’administration n’envisage pas de modification de la carte de l’Éducation prioritaire.
Les collèges Nucéra, Jaubert et Romains à Nice, La Marquisanne et Genevoix à Toulon, Wallon à la Seyne-sur-mer seraient classés REP+.
Les collèges Léotard à Fréjus, Picasso à Vallauris, Les Vallergues à Cannes et Langevin à Carros seraient classés REP.

Le SNES-FSU Académie de Nice, soutiendra et participera à toutes les initiatives des collègues pour entrer en Éducation prioritaire ou pour ne pas en sortir.