M. le (M^me la) Principal(e)/Proviseur(e)

Vous trouverez ci-joint un bilan (projet) d’activité pour l’année scolaire...

Je souhaite (nous souhaitons) attirer votre attention sur la prise en charge pédagogique d’élèves que j’effectue (nous effectuons) tout au long de l’année.

Le nombre d’heures d’accueil au CDI de groupes d’élèves se monte à (x) h pour l’année ... (dont x h sur le service de M/M^me X et x h sur le service de M/M^me Y).

Parmi ces heures, j’ai (nous avons) identifié celles où j’interviens (nous intervenons) en tant que concepteur(trice(s)) de l’enseignement dispensé, répondant ainsi à des demandes de nos collègues enseignants qui nous sollicitent pour notre expertise didactique afin de mettre en œuvre une partie de leurs programmes comportant des notions info-documentaires. Soit : x h pour M/M^me X et x h pour M/M^me Y (détails des heures en fichier joint).

Comme vous le savez, le décret d’août 2014 définit que « chaque heure d’enseignement est décomptée pour la valeur de deux heures ». Je me permets (nous nous permettons) aujourd’hui de vous adresser ce bilan (projet) pour les raisons suivantes :

• Évaluer la part de mon (notre service) que je consacre (nous consacrons) à notre mission de formation des élèves, conformément aux instructions de la circulaire de missions des professeurs documentalistes (n° 2017-051 du 28/03/2017), laquelle stipule que les professeurs documentalistes « forment tous les élèves à l’information documentation et contribuent à leur formation en matière d’éducation aux médias et à l’information ».

• Réfléchir ensemble au moyen d’appliquer au mieux ce décret pour l’année scolaire...

( Éventuellement : Envisager avec vous un moyen d’appliquer les dispositions du décret statutaire d’août 2014 pour les heures déjà effectuées cette année scolaire : paiement d’heures supplémentaires et/ou récupération en fin d’année.)

Veuillez recevoir M. le (M^me la) Principal(e)/Proviseur(e), mes (nos) sincères salutations.

M. / M^me X , professeur(s) documentaliste(s)